Abstract ID: 666

Recuperação dos teores de nitrogênio mineral no solo durante o pousio em ilhas de floresta semidecídual na região de savana de Roraima Katell UGUEN1, Natália Ribeiro MONTEIRO2; Sonia Sena ALFAIA3, Viviany Maria Bezerra F

As savanas do Estado de Roraima correspondem à maior savana contínua da Amazônia. Os solos das áreas de savana têm baixa fertilidade química e as plantas sofrem com o estresse hídrico e o excesso de água. Em algumas áreas, espalhadas em forma de ilha, os solos, formados a partir de rochas máficas, são mais ricos e sustentam uma floresta semidecídual. Os indígenas das etnias macuxi e wapixa praticam a agricultura de corte e queima nessas ilhas de floresta. A capacidade produtiva é muito alta, porém, após cultivar por dois ou três anos numa área, os agricultores deixam a área para o pousio durante 5 a 20 anos. O presente estudo foi realizado em solos de floresta e de capoeiras de 2 ou 3, 5, 10 e 20 anos, em três comunidades e três estações do ano (início da estação chuvosa, chuvosa e estação seca). Os teores de N mineral do solo, foram determinados nas camadas de 0-5, 5-10 e 10-20 cm de profundidade. Em geral, os teores de N mineral foram maiores na estação chuvosa do que na estação seca. Os teores de NH4+ tenderam a serem maiores nas capoeiras novas enquanto que os teores de NO3- tenderam ser menores em relação a capoeiras mais novas. Com o aumento da idade das capoeiras, os teores de N mineral no solo voltaram a ser similares aos valores em solos de floresta, mostrando que a dinâmica do N é recuperada ao longo de 10 a 20 anos de pousio. O tempo de recuperação é longo porque o N mineral depende teores de matéria orgânica no solo. O melhoramento de capoeiras através do enriquecimento com leguminosas pode ser uma maneira de acelerar a recuperação dos teores de N mineral no solo e assim, contribuir para a redução do tempo de pousio e o melhor aproveitamento das áreas já desmatadas.

Session:  LCLUC and Human Dimensions - The role of secondary forests in the Amazon.

Presentation Type:  Poster