Inclusão digital para planejamento regional através do uso do software SPRING 4.1 e imagens de satélite CBERS-2 do INPE: exemplo da Região MAP, Amazônia Sul-Ocidental.
Luís
André de L.
Correia, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), luis_ufac@universiabrasil.net
(Apresentador)
Irving
Foster
Brown, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais - Woods Hole Research Center(UFAC/PZ/SETEM/WHRC), fbrown@uol.com.br
Larissa
Santos
Saraiva, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), lssaraiva@hotmail.com
Mónica
J. De Los Rios
Maldonado, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), mjdlrios@hotmail.com
Nara
Vidal
Pantoja, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), npantoja@ufac.br
Ronaldo
Araújo da
Silva, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), ronaldo_ac@yahoo.com.br
Diogo
Selhorst, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), dselhorst@pop.com.br
Wilker
Luiz G.
Maia, Universidade Federal do Acre - Centro de Processamento de Dados (UFAC/CPD), wilker@ufac.br
Elsa
Renee Huamán
Mendoza, Universidade Federal do Acre - Parque Zoobotânico - Setor de Estudos do Uso da Terra e Mudanças Globais (UFAC/PZ/SETEM), elsa_mendoza@uol.com.br
Na Amazônia Sul-Ocidental vem ocorrendo um intenso processo de ocupação, tornando esta região crítica para o desenvolvimento sócio-econômico e a conservação da biodiversidade. O coração desta região compõe-se das unidades políticas de Madre de Dios/Peru, Acre/Brasil e Pando/Bolívia, cujas iniciais formam a sigla MAP. A Região MAP vem recebendo mega-investimentos em infra-estrutura (estradas e futuramente usinas hidrelétricas), que modificarão radicalmente seus caminhos de desenvolvimento. Para maximizar os benefícios e minimizar os prejuízos destes investimentos, a sociedade precisa participar do processo de planejamento regional. Para este fim, iniciamos a disseminação do uso de SPRING 4.1 (português e espanhol) e imagens CBERS-2, disponibilizados gratuitamente pelo INPE. O programa inicial de capacitação envolveu um dia de palestras para um público maior, e uma aula prática com subgrupos. O produto final foi uma imagem detalhada do CBERS-2 no formato JPEG, como protótipo de um mapa. Esta capacitação foi administrada para cerca de 35 pessoas na Universidad San Antonio Abad del Cuzco – UNSAAC, em Puerto Maldonado, Madre de Dios/Peru, e 40 pessoas no Núcleo da Universidade Federal do Acre em Brasiléia, Acre/Brasil. A clientela variou entre profissionais e professores universitários a representantes de sindicatos de trabalhadores rurais, prefeituras e membros do Exército Brasileiro. A segunda fase incluiu treinamento mais específico, para usuários no nível de prefeituras. Outras capacitações já estão agendadas. Os resultados iniciais mostraram uma demanda social crescente por estas ferramentas, assim como a capacidade dos grupos absorverem informações desta combinação SPRING/CBERS-2, como para delimitar áreas potenciais de parques municipais e localizar áreas desmatadas. Os participantes citaram como motivação a possibilidade de uma maior autonomia no uso destes instrumentos, diminuindo a dependência direta de instituições governamentais. Nesse sentido, a inclusão digital torna-se um importante avanço para a participação da sociedade na tomada de decisões e no desenvolvimento sócio-econômico, conciliados à conservação ambiental regional.
Submetido por Luis Andre de Lima Correia em 07-ABR-2005