Abstract ID: 719

ACERCA DE LOS PROYECTOS CIENTIFICOS QUE SE REALIZAN SOBRE LA CUENCA AMAZONICA EN BOLIVIA

La amazonia boliviana está comprendida en la sub cuenca del río Madera y se divide en una cuenca alta (a partir de la divisoria de aguas sobre los 6000 msnm, y con pendientes muy fuertes) y la cuenca en los llanos (desde el final de los contrafuertes de los Andes, y con una pendiente sumamente baja). Existen varios estudios sobre calidad de las aguas (AARAM, HYBAM y otros) y sobre un manejo sostenible de la biodiversidad (dentro de la veintena de Parques Nacionales y zonas de Reserva Natural de los distintos ámbitos de la cuenca), desde las altas cumbres (con glaciares permanentes) pasando por distintos ámbitos ecológicos (punas, yungas, valles secos, bosques nublados, etc) hasta llegar a las llanuras inundadizas. Entre los estudios sobre cambios globales, se cuenta con las discutidas proyecciones del Programa Nacional de Cambios Climáticos (PNCC) y los realizados por el Laboratorio de Física de la Atmósfera (LFA – UMSA) sobre las posibles transiciones de ecosistemas en un futuro no muy lejano. También están los estudios sobre la disponibilidad de agua y los impactos subsecuentes en la cuenca alta, en particular, se destaca el programa Great Ice (extendido a Perú y Ecuador) que pronostica la desaparición de glaciares importantes dentro de los próximos 50 años. La presión antrópica sobre el sistema está en incremento, sea por demanda de nuevas tierras para cultivos (desplazamiento de la frontera agrícola), sea por la degradación de los ecosistemas (aguas, aire y suelos) que las diversas autoridades nacionales, regionales o locales no logran frenar, a pesar de existir una amplia normativa al respecto. Una nueva iniciativa del Viceministerio de Ciencia y Tecnología es la creación un centro de investigación en el Departamento de Pando, cuya inauguración sería en 2009.

Session:  Public Policies and Sustainable Development - Pan Amazonian research perspectives linking Andean and whole Basin natural and social systems.

Presentation Type:  Oral